Normas para trabalhos académicos
Nem sempre é fácil fazer um trabalho académico por causa das regras que todos temos de seguir para que o trabalho fique bem feito. As normas para trabalhos académicos são complicadas e rígidas. Neste artigo pretendemos falar um pouco sobre essas regras e normas a fim de mostrar claramente ao aluno o que é pretendido.
A realização de uma tese consiste numa série de regras que devem seguidas á risca a fim de conseguir o maior profissionalismo possível.
Em primeiro lugar, na parte pré-textual, há que ter em conta a folha de rosto, os respectivos agradecimentos (normalmente pessoas que forneceram uma certa informação), resumo e índice.
De seguida, na parte textual, considerar a introdução, enquadramento teórico, metodologia, resultados, discussões e conclusões.
Por fim, na parte pró-textual, apontar a bibliografia, apêndices e anexos.
No que toca á apresentação da própria tese, considerar: a separação e identificação dos capítulos e secções, a paginação, índice, espaço entre linhas, margens, tamanho da letra, erros de escrita, impressão e encadernação. Todos estes aspectos são fundamentais para uma óptima apresentação.
Na redacção, escrever de forma clara, evitar redundâncias, utilizar a palavra precisa, frases curtas, evitar frases na voz passiva/negativa, articular os assuntos, ter cuidado com a ortografia, gramática, abreviaturas, tempos dos verbos, renumeração, quadros e figuras.
Ao considerar todos estes aspectos, a tese deverá obter um aspecto agradável, organizado e , acima de tudo, profissional e cientifico. E pronto aqui ficam as principais normas para trabalhos académicos! Agora cabe a cada um trabalhar o seu trabalho afim de ter um grau de sucesso satisfatório junto do professor da cadeira em questão. Coisas destas só se passam na universidade e faculdade. Um viva à vida académica também.
| Print article | This entry was posted by admin on 15 de Setembro de 2010 at 17:15, and is filed under Trabalhos Académicos. Follow any responses to this post through RSS 2.0. You can leave a response or trackback from your own site. |


